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  • 2026年07月27日
    深耕应用型育人 赋能新质发展——江西工程学院办学特色硬核突围之路
    扎根新能源科创高地新余市,传承四十余载办学底蕴,江西工程学院坚守“勤朴敏信”校训,深耕应用型人才培养赛道,立足区域产业布局,在院校排名、智能科创、专业建设、就业赋能等方面多点突破、全面跃升,走出了一条特色鲜明、产教共生、赋能地方的高质量发展之路,成为赣鄱大地应用型高等教育的中坚力量。排名进位提质,办学实力持续跃升。学校始建于1983年,2014年成功升格普通本科院校,四十余年深耕笃行,综合办学实力稳居省内民办高校第一方阵。在2025年ABC中国大学排名中,位列全国民办院校第92名、江西省第4名;2026年排名再创新高,跻身全国民办高校第39位。专业建设实力突出,艾瑞深校友会榜单显示,学校区块链工程专业获评A+级、位列全国第三,电子信息工程专业获评五星级中国一流应用型专业。学校连续三年入选全国大学生计算机竞赛指数TOP34-44%榜单,位列江西民办高校第二,办学口碑与综合竞争力持续攀升,多次获人民网、新华网等主流媒体专题报道。智创赋能突围,AI机器人领域硕果累累。紧扣人工智能新质生产力发展浪潮,学校深耕智能科创领域,打造人工智能、机器人特色育人品牌,构建“AI+教育”全域育人体系。学校联
  • 2026年07月27日
    魏建克主持召开学校树立和践行正确政绩观学习教育整改整冶工作会议
    7月27日上午,江西工程学院党委书记、督导专员魏建克主持召开学校树立和践行正确政绩观学习教育整改整冶工作会议。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,全面落实党中央决策部署和省委、省委教育工委工作要求,紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,持续推动学习教育整改整治走深走实、善作善成,坚决杜绝纸面整改、虚假整改,以高质量整改成效引领学校高质量内涵式发展。魏建克强调,全校各级党组织要持续巩固学习教育成果,树牢为民办学初心,不断完善内部治理体系,深化内涵建设,聚力人才培养、教学提质、师资队伍建设,用心用情解决师生急难愁盼,奋力推动学校各项事业持续健康发展。魏建克就树立和践行正确政绩观学习教育整改整冶工作提出三点要求:一是紧扣党建引领推动整改整治工作。学校要持续做实“北斗星”党建品牌,充分发挥基层党组织政治功能和组织功能,推动党建工作与事业发展深度融合,筑牢树立和践行正确政绩观的思想根基。二是紧扣“三个导向”推动整改整治工作。要坚持问题导向、锚定目标导向、强化效果导向,以师生满意度、问题解决率、发展实绩作为检验标尺,切实纠治急功近利、重表象轻内涵等倾向。三是紧扣
  • 2026年07月27日
    【喜报】我校学子在第二十五届全国大学生机器人大赛中荣获全国二等奖
    7月17日至21日,第二十五届全国大学生机器人大赛ROBOTAC在北京国际设计周永久会址举行。本届赛事汇聚哈尔滨工业大学、北京科技大学、重庆大学、西安交通大学、北京交通大学等全国126所高校的423支代表队,参赛师生总规模超过2500人。经过多轮激烈角逐,学校人工智能与数据科学学院天启战队表现突出,在异足式机器人竞速赛、异足式机器人跑酷赛、四足式机器人竞速赛和人形功夫搏击赛中荣获全国二等奖4项,并在侦察任务挑战赛中获得全国三等奖,充分展现了我校机器人工程专业人才培养和科技创新实践的综合实力。自2026年3月启动备赛以来,学校高度重视、周密部署,人工智能与数据科学学院院长巢喜剑动员并持续关注备赛进展,郜永生、李松林、伍琴兰等教师全程指导,队员们充分利用课余时间,围绕竞赛规则研读、技术路线论证、机械结构设计、零部件加工装配、控制程序调试和模拟对抗训练等环节反复打磨,先后完成异足式机器人、四足式机器人、人形功夫搏击机器人和智能侦察机器人4类竞赛平台的研制,并参加竞速、跑酷、搏击和侦察任务等5个赛项。从方案设计到现场执行,师生团队始终坚持问题导向和协同攻关,在一次次测试、复盘与迭代中提升系统稳
  • 2026年07月27日
    【喜报】我校学子在2026年江西省大学生科技创新竞赛“广告与艺术”赛项暨大广赛省赛摘金揽银抱铜
    在2026年江西省大学生科技创新竞赛“广告与艺术”赛项(暨大广赛江西赛区)中,学校抱石艺术学院学子在张志胜、胡艺萍、白小芳、王康、冷桂丽等老师的指导下,凭借出色的创新思维与扎实的专业技能,在大广赛江西赛区再次斩获佳绩!抱石艺术学院提交平面类、视频类作品共80件,获得省级奖40项,摘得省级一等奖8项、二等奖16项、三等奖16项。作为规模最大、覆盖院校最广、参与师生最多、作品水准最高、社会影响力显著的学科竞赛之一,大学生广告艺术大赛搭建了高校与企业、行业深度互动的桥梁,通过线上线下融合的模式,有效提升了学生的实践能力和创新思维,同时促进了企业文化与专业课程的有机融合,为创新创业协同育人提供了重要平台。通过这次竞赛进一步激发了学校学生的科技创新活力和广告设计能力,深化“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的人才培养新模式,提升教育教学质量。此次竞赛成绩的取得,不仅是对广告设计、招贴设计、影视后期等课程的肯定,更是对视觉传达设计专业教学成果的肯定,更是激励全体师生继续追求卓越的动力。学校将以此为契机,持续深化教育教学改革,优化人才培养机制,鼓励更多学子在各大竞赛上展现风采,为社会输送更多具有创新精神
  • 2026年07月26日
    微光成炬照乡野 资助政策暖人心 ——江西工程学院2026年暑期资助宣传行动成果纪实
    盛夏时节,江西工程学院“微光·100”暑期资助宣传大使团队的100余名学子,奔赴九江都昌、上饶万年等4个设区市8个县(市、区),深入32个自然村,走进10余所中学,累计开展入户走访68户、专场宣讲21场,覆盖高三学生及家长1800余人。这支由受助在校大学生组成的队伍,用亲身经历将国家资助政策送进农家院落和高中课堂,以实际行动打通政策落地“最后一公里”,交出了一份有温度、有数据的暑期实践答卷。入户走访:田间地头解“后顾之忧”宣传大使分7支小分队,对前期摸排的经济困难学生家庭逐户上门。队员们带着《政策简明手册》和“政策明白卡”,用方言与家长面对面算“资助账”,重点讲解生源地助学贷款(最高20000元/年)、国家奖助学金、临时困难补助等项目的申报条件和办理流程,并现场演示手机端贷款预约操作。走访中,万年县一户农家家长因收入不稳,对孩子大学学费忧心忡忡,队员结合自身在校受助经历,详细说明从入学“绿色通道”到毕业求职补贴的全链条帮扶,彻底打消了全家顾虑。都昌县受访学生小沈此前对贷款流程一知半解,经队员手把手指导,当场完成预申请操作。68户家庭中,53户此前仅“听说过但不清楚细节”,走访后全部表示
  • 2026年07月23日
    校领导深入本科招生录取现场检查指导工作并慰问工作人员
    7月20日,学校党委委员、理事长助理、校长助理乐俊杰来到学校招生录取工作现场,亲切看望慰问招生工作人员,了解招生录取工作进展,并提出指导意见。招生处负责人随行。乐俊杰强调,招生录取工作政策性强、社会关注度高,是维护教育公平、彰显学校办学公信力的关键环节。全体工作人员必须提高政治站位,切实扛起工作责任,严格落实各项工作要求,扎实做好保密工作,始终秉持认真负责、严谨细致的工作作风,确保完成各项招生录取任务,为学校人才培养工作夯实基础。乐俊杰要求,全体工作人员要秉持精益求精、一丝不苟的工作态度,严把各环节流程关口,保障招录各项工作闭环落实,同时要持续畅通咨询服务渠道,耐心做好考生及家长咨询解答工作,及时回应社会关切,以高度的责任感和使命感保障招录各环节平稳有序、公平公正。乐俊杰认真听取了招生处负责人谢浓关于学校2026年本科招生录取工作安排、招生进展、生源质量等情况汇报,察看了各省份招录实时数据、考生电子档案及预录取信息,并与现场正在审阅考生电子档案的负责人就各专业招生录取情况进行深入交流,对今年生源质量大幅提升、招生录取工作进展顺利给予充分肯定,向奋战在一线的相关工作人员表示慰问。目前,学
  • 2026年07月21日
    刘新跃一行赴杭州开展访企拓岗促就业专项行动
    为深入贯彻落实教育部“访企拓岗促就业”专项行动要求,精准对接企业人才需求,深化产教融合与校企合作,7月16日至17日,校党委副书记、校长刘新跃率队赴杭州开展访企拓岗促就业专项行动。校党委副书记、副校长冯赟,党委委员、副校长沈良及就业处、经济管理学院相关负责人陪同参加走访。 考察期间,刘新跃一行先后走访了杭州宇树科技有限公司、阿里巴巴(杭州)有限公司、杭州海康威视数字技术股份有限公司等6家数字经济领域企业,实地参观企业展厅与生产研发一线,详细了解企业发展布局、技术创新动态及毕业生在岗实习就业表现。校企双方重点围绕数字贸易、智能物联、跨境电商等方向的人才联合培养、实习就业基地建设及产学研协同创新进行了座谈交流,并现场达成多项合作意向。现场交流中,刘新跃介绍了学校办学定位、学科专业优势及2026届毕业生生源结构。他表示,希望以此次走访为契机,推动校企供需精准匹配,把企业真实项目引入课程、把产业前沿标准融入培养方案,真正实现“实习即就业、毕业即上岗”。各受访企业均对我校毕业生的专业素养和实践能力给予高度评价,并表示将加大校园招聘力度,开放更多核心岗位。本次专项行动紧扣学校经济管理、信息技术
  • 2026年07月21日
    我校应邀参加第十届华为ICT大赛江西省赛颁奖典礼暨2026年江西华为ICT学院研讨会
    近日,第十届华为ICT大赛江西省赛颁奖典礼暨2026年江西华为ICT学院研讨会在南昌召开。全省各院校齐聚一堂,见证学子高光时刻,共商省内ICT人才培养新路径,我校人工智能与数据科学学院作为华为ICT学院和获奖团队应邀参加,学院多支参赛队伍在本届赛事中表现亮眼,分别荣获国赛二等奖1项,省赛一等奖1项、省赛二等奖2项,交出亮眼竞赛答卷!华为ICT大赛是教育部84项赛事之一,也是中国高等教育学会认可的含金量高、参赛价值大的国家级竞赛项目之一,聚焦云计算、人工智能、网络、基础软件等数字产业核心领域,是检验院校产教融合教学成果的重要平台。从院内集训、省赛突围到国赛冲刺,荣誉的背后是同学们日复一日的刻苦钻研、反复打磨,更是学院深耕产教融合、华为ICT特色学院建设、校企协同育人的成果缩影,也体现了学院ICT相关专业均衡的教学实力与完善的竞赛培育体系。颁奖典礼后,学院院长巢喜剑教授参加江西省ICT人才培养论坛并以《深耕产教融合,构建适配江西产业的ICT应用型人才培养体系》为题分享学院实践经验,阐述人工智能与数据科学学院自2021年与华为公司合作以来,在华为ICT工程师班、微专业、华为ICT大赛、协同育
  • 2026年07月20日
    校友情深牵纽带 产教融合启新程——江西工程学院领导赴深走访校友企业深圳市富温传感技术有限公司
    近日,江西工程学院党委书记、督导专员魏建克,理事长杨名权,党委委员、副校长沈良,电子信息工程学院院长邹小金带队前往深圳,走访看望学校优秀校友、深圳市富温传感技术有限公司创始人、董事长彭庚林,实地调研企业发展现状,围绕深化校企协同、推进产教深度融合开展座谈交流。学校就业处、电子信息工程学院相关负责人随同走访。彭庚林为我校2003级市场营销专业校友。毕业后,他深耕传感器赛道,创办深圳市富温传感技术有限公司,专注车规级温度传感器、医疗微型高精度NTC热敏电阻的研发与生产制造。多年潜心经营下,企业成长为国家高新技术企业;其自主研发的车规级NTC传感器先后通过AEC-Q200可靠性认证、UL安全认证,顺利打入赛力斯、迈瑞医疗等行业龙头供应链,2025年储能传感器出货量突破2000万只。公司手握27项授权专利、4项软件著作权,还参与编制《新能源汽车动力电池温度监测技术规范》等多项国家标准,持续助力传感核心元器件国产化替代。在校友陪同下,校领导一行实地参观企业车规级传感器自动化生产线与AEC-Q200可靠性检测实验室,细致调研企业技术攻坚、产品落地、市场布局等发展成果。座谈环节,彭庚林深情追忆在校求
  • 2026年07月18日
    江西工程学院赴上海交通大学开展思政课教师教学能力提升培训
    7月11日上午,江西工程学院马克思主义学院教师教学能力提升培训班在上海交通大学正式开班。此次培训旨在通过与国内顶尖学府的深度合作,引入前沿教学理念与AI数字技术,全面提升思政课教师的综合素养与教学水平。江西工程学院党委书记、督导专员魏建克出席开班仪式并讲话,上海交通大学校务委员会专职副主任、安泰经济与管理学院教授顾锋出席仪式并致辞。本次开班仪式由上海交通大学国际产教融合与政企协同创新中心主任田景洲主持。开班仪式上,魏建克书记作讲话。他指出,本次培训班选址上海交通大学举办,主要基于两方面深层考量:一是深学笃行习近平总书记关于思政课建设的重要讲话精神,锻造符合“六要”标准思政课教师队伍的迫切需要;二是破解思政课堂教学瓶颈、全面提升思政课育人质量的有效路径。魏建克强调,本期培训紧贴国家教育政策导向与教育数字化改革要求,围绕政治素养筑基、AI数字赋能、实践育人创新等五大板块系统设置课程内容。他向全体参训思政课教师提出三点学习要求:一要潜心研学,在“深”字上下功夫;二要融会贯通,在“悟”字上下功夫;三要知行合一,在“用”字上下功夫。顾锋教授在致辞中详细介绍了上海交通大学百余年的辉煌校史与“因
  • 2026年07月18日
    魏建克主持学校党委理论学习中心组(扩大)学习会
    7月14日下午,学校党委理论学习中心组举行集体学习(扩大)会。本次学习以深入学习领会习近平党建思想、习近平总书记考察江西重要讲话精神、习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神,完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚定不移走内涵式高质量发展道路,奋力办好人民满意的教育为主题,全体参会人员紧扣主题交流研讨、畅谈落实举措。校党委书记、督导专员魏建克主持会议并讲话。魏建克指出,习近平总书记关于教育的重要论述立足教育、科技、人才一体化发展全局,为应用型高校特色办学、产教融合、服务区域振兴指明实践路径。全校干部要对标习近平总书记对江西提出的“解放思想、开拓进取,扬长补短、固本兴新”十六字要求,锚定“走在前、勇争先、善作为”目标定位,持续提升政治站位,统一思想、主动担当。魏建克强调,学习贯彻习近平党建思想是全校当前和今后一个时期的首要政治任务。各基层党组织要持续深化对习近平党建思想的学习研讨,牢牢把握社会主义办学正确方向,坚持以高质量党建统领学校各项事业发展,紧密对接江西省制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划与新余市制造业重点产业链现代化建设“6313”行动计划,依托校企协同创新平台推
  • 2026年07月16日
    强党性·提能力·拓视野—学校举办2026年处级及以上领导干部暑期专题培训班
    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平党建思想,全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神,推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实,持续锻造政治过硬、堪当高质量发展重任的领导干部队伍,引导全校干部凝心聚力、担当实干,以严实作风推动学校“十五五”实现良好开局,7月10日至15日,学校组织正处级及以上领导干部赴上海、浙江等地举办“强党性·提能力·拓视野”处级及以上领导干部暑期专题培训班。 校党委书记、督导专员魏建克带队,校党政领导班子成员、处级干部共计40余人参加培训。本次培训通过专家辅导、现场教学、交流座谈、沉浸式体验等教学模式开展系统化集中学习,有效提升参训干部理论素养、治理能力与发展视野,为学校高质量发展筑牢干部人才支撑。 专题授课:推进大学治理体系和治理能力现代化 上海交通大学校务委员会专职副主任顾锋教授以《深入学习领会习近平教育思想 推进大学治理体系和治理能力现代化》为题,从“学习总书记教育强国思想、百卅交大图强报国的实践、优化治理推动改革和发展、一体推进协同发展之举措”四个方面,结合上海交通大学“双一流”建设实践,以丰富而深刻的案例进行讲学,深刻解析
  • 2026年07月16日
    开展中韩校际研学互鉴 拓宽国际视野浸润育人——江西工程学院赴韩研学交流团圆满收官
    为拓宽学生国际视野、深化中韩校际友好合作、推进学校国际化育人建设,近期,江西工程学院组织师生赴韩国开展跨境研学交流活动。随着本次青年师生赴韩研学行程全部落幕,全体师生圆满完成学术研修、校园参访、文化体验等各项任务并平安返程,此次海外研学活动成果丰硕、圆满收官。参与研学的师生纷纷表示收获满满。 本次研学交流内容丰富、安排扎实、主题鲜明,以高校学术互访、专业研修学习、跨国文化浸润为核心主线,先后参访韩国国立海洋大学、济州大学两所知名高校,开展多层次、全方位的校际交流学习活动。 在韩国国立海洋大学,研学团深度参与校际学术交流,认真聆听学校办学介绍、特色学科建设及人才培养体系专题分享,与韩方师生面对面座谈交流,深入学习借鉴对方海洋特色专业的教学模式、实训体系与育人理念。 师生一行登上该校主力新型综合教学实习船한나라호(韩娜拉号/Hannara号),实地观摩船舶教学设备、海上实训平台与专业实训环境,沉浸式体验海洋类专业实景实操教学模式。通过近距离观摩专业课堂与实训场景,同学们直观感受到现代化、实战化的海洋专业育人特色,开阔了专业视野,积累了宝贵的跨境研学经验。交流全程,江西工程学院学子
  • 2026年07月16日
    深耕知行实践 厚植法治根基——江西工程学院多维宣讲践行习近平法治思想
    为深入学习宣传贯彻习近平法治思想,扎实推进2026年“法治赣鄱行”暑期大思政实践活动走深走实,近期,江西工程学院马克思主义学院、党办、平安办、经济管理学院、语言与传播学院(国际教育学院)组建专项师生宣讲实践团队,立足省、市法治宣传教育基地、大中小学、乡村基层等多元阵地,通过专题讲座、专家解读、理论研讨、实践座谈、普法服务等丰富形式,全方位、多层次开展习近平法治思想宣讲实践活动,推动法治思想进校园、进乡村、进基层,让法治信仰入脑入心、落地生根,以知行合一的实践育人模式赋能法治江西建设。校园普法筑根基,双向交流拓视野。6月28日,江西工程学院马克思主义学院联合语言与传播学院(国际教育学院)走进江西新兴产业工程学校,开展沉浸式法治宣讲与中外文化交流实践活动,打通法治教育与国际育人融合通道。本次活动创新采用“学、讲、研、行”四维实践模式,紧扣新时代法治建设要求和青年成长实际,助力大中小学法治教育一体化建设。宣讲环节中,马克思主义学院直属党支部书记于永清带来专题法治讲座,系统阐释习近平法治思想核心要义与“十一个坚持”丰富内涵,围绕校园安全、网络言论、国家安全、消费维权等青年高频法治场景,结合典型
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江工要闻

  • 2026.05.28
    以劳模为榜样 以先进为示范 凝心聚力促发展——江西工程学院召开学习劳模大会
  • 2026.04.21
    学校召开4月份党委理论学习中心组(扩大)学习会暨学习教育推进会
  • 2026.03.08
    江西工程学院召开树立和践行正确政绩观学习教育启动部署会
  • 2026.01.14
    郑光泉在江西工程学院调研
  • 2025.10.31
    锚定合格评估 聚力内涵发展——江西工程学院召开2025年本科教学工作大会
  • 2025.10.28
    学校召开领导干部会议 传达学习党的二十届四中全会精神
  • 2025.09.29
    砥砺成才学以报国!江西工程学院2025年秋季开学典礼暨军训总结大会盛大举行
  • 2025.09.02
    这所大学,以科技、人文迎接新生
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