杨振，男，1990年11月出生，高校讲师、工程师，现任区块链学院副院长。江西工程学院2021年度青年教学能手，2021年江西工程学院课堂教学比赛一等奖，2021年江西工程学院第一批“课程思政示范课”、“课程思政名师”称号，2021年江西工程学院 “磨课”决赛三等奖，2020年江西工程学院青年教师比赛工科组二等奖。
为人师，要以德立教
作为学校第一批“课程思政示范课”、“课程思政名师”，杨振老师一直深耕如何更好的将思政融入专业课课堂，从开学第一堂课“课程说课”开始，建立并不断优化课程思政案例，大到国家安全，小到个人修身，通过丰富且适合的案例，在课堂上引导学生树立正确的三观。不仅如此，杨振深知，课程思政建设的效果关键在教师的言传身教，教师的行为示范也是课程思政建设的重要内容，在课堂之外，杨振积极组织学生利用专业特长，建立电脑义诊服务台，用实际行动服务师生，传递课程思政价值。
师之本，为传道授业
作为一名教师，最根本的工作就是教授学生知识与技能，不管平时教学管理工作多么繁琐，杨振始终把对学生的教学摆在首要位置，人们常说，“教师给学生一碗水，自己要有一桶水。”这就是说只有当老师自己拥有了丰富的知识与经验，才能游刃有余帮助学生答疑解惑。因此，杨振老师始终坚持怀有探索新知的欲望，坚持利用休息时间，不断进行学习充电，积极报名参加各类专业相关培训，参加了华为云计算技术培训、区块链师资培训，在校期间取得软考网络工程师等职业技术资格证书，再利用所学专业知识反哺教学，成立兴趣小组，利用假期时间，无偿为本院学生进行网络工程师考证线上辅导，激励学生在校期间取得工程师职业技术资格，不断培养职业技能，提高业务素养，做有道德情操和扎实学识的传道者。
三人行，则必有我师
在基层教学管理岗位上工作两年多的杨振老师，从教研室主任到教学秘书，再到区块链学院副院长，始终坚持以服务教师为宗旨，以己度人、设身处地为他人着想。对待同事，他以诚相见，甘于奉献。区块链学院成立于2020年初，拥有一支年轻化的教学团队，团队成员60%都是近两年刚入职的新老师，杨振老师时刻关心新老师的成长，他基于以前在培训机构丰富的教学管理经验，在业务上积极为新老师提供指导帮助，让新老师能够尽快适应高校教学工作状态，同时汲取每位老师的教学优点，不断总结和提升自我，形成相处融洽、相互指导、甘于奉献的教研氛围，促使学院课堂教学质量得到整体提升。
编辑：校报记者团 编辑部 肖雄滔
审核：于永清
