为深入贯彻国家文化数字化战略，全力推动人工智能与思政教育教学深度融合，7月10日至13日，马克思主义学院组织教师参加了学校“人工智能（AI）赋能教育教学能力提升培训”。此次培训邀请教育领域权威专家，围绕课程建设、创新教学设计、AI课件制作、教育大数据分析等核心模块展开系统教学，旨在助力教师提升人工智能领域专业素养，推动前沿科技与日常教学深度融合。
培训期间，校领导及创始人多次前往培训基地，亲切看望慰问参训学员。领导们的关怀既为培训工作注入强大动力，也为教师们指明努力方向，着重强调了人工智能与思政教育融合的重要性与紧迫性。
在教学实践指导中，专家建议教师聚焦人工智能与人文社科融合方向，深入探讨人工智能伦理、科技治理等热点话题，同时鼓励跨学院合作，打造具有前瞻性与学科特色的思政课程。专家指出，人工智能作为颠覆性技术，正深刻重塑教育生态——从智能教学助手到个性化学习系统，从虚拟现实课堂到智能评估工具，其广泛应用打破传统教育时空限制，为实现教育公平、提升教育质量开辟新路径。
此次培训还重点围绕人工智能在教育管理中的应用展开教学，通过展示教学决策支持、智能排课、流程优化等场景的实际案例，帮助教师提升教育管理效率；同时聚焦智能辅导系统、学生数据分析等工具的实操训练，助力教师通过技术手段精准洞察学生成长需求，增强思政育人工作的针对性。
培训采用 “理论学习+实战演练+考核认证” 的科学模式，要求学员自备笔记本电脑全程参与实践操作，结课阶段需通过统一考试检验学习成果，考试成绩将直接纳入教师继续教育及年度考核体系。
据悉，本次培训师资团队实力雄厚，融合“高校理论 + 行业实战” 优势资源，特别邀请中国人民大学管理学硕士、工信部认证 AIGC 讲师李泉峰领衔授课。作为国内首批 AI 培训师，李泉峰拥有近 10 年职场应用培训经验，其倡导的 “重 AI 思维培养、轻工具简单操作” 教学理念独树一帜，曾获 “第二十届中国企业培训贡献奖”，并多次为中国邮政、工商银行等大型国央企提供定制化培训服务。
通过本次培训，江西工程学院马克思主义学院教师在人工智能与思政教学融合方面取得显著进步，有效推动了人工智能在思政专业课程建设中的深入应用。学院将以此次培训为新起点，加快推进思政教育与学科融合创新，持续提升课程体系智能化水平，助力学校高质量人才培养。
一审：谢旻旻
二审：何 凯
三审：于永清
