9月25日,江西工程学院党委书记、督导专员魏建克主持学校党委理论学习中心组学习(扩大)会,他强调,全体班子成员及各级干部要深入学习《习近平谈治国理政》,凝聚力量、担当作为,提高学校治理能力和治理水平。要持续推进理论学习常态化、制度化,将学习成果转化为推动学校各项事业发展的实际成效,为迎接学校本科教学工作合格评估、实现内涵式发展奠定坚实基础。
新余市史志办张萍教授受邀作专题辅导,刘新跃、冯赟、沈良、刘德华、乐俊杰、陶小兵、邹建民、于永清、熊文珍等党委班子领导出席,学校党委委员同志围绕主题作了发言,学校副处级以上干部及师生党员代表300余人参加会议。
魏建克指出,《习近平谈治国理政》第五卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作,学校全体党员干部要先学先行、深学深悟,让党的创新理论在校园落地生根。
就贯彻落实会议精神,魏建克提出四点要求:一是在学深悟透上下功夫,准确把握核心要义。要原原本本学、融会贯通学《习近平谈治国理政》,深刻领会其中关于教育的新战略、新观点,将其作为办学治校的根本遵循。二是在知行合一上见实效,转化学习成果。要将理论学习转化为破解难题、推动学校发展的实际行动。三是在示范引领上做文章,营造浓厚学习氛围。党员干部要发挥“头雁效应”,通过党委理论学习中心组学习、“三会一课”等形式,带动广大师生参与理论学习。四是在履行职责上担重任,强化党建引领。要全面落实新时代党的建设总要求,严格落实意识形态工作责任制,统筹发展和安全,将党的领导贯穿办学治校全过程。
会上,张萍教授以《中国之问世界之问人民之问时代之问的最新回答——〈习近平谈治国理政〉第五卷》为题,从“基本情况”“核心要义”“推动发展”三个维度展开深入解读,阐述了《习近平谈治国理政》第五卷中的新观点、新要求,系统梳理了其中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,尤其围绕“中国式现代化”这一核心主题,剖析了其理论逻辑与实践路径。整场报告内容丰富、案例鲜活、启发性强,为参会人员准确把握著作精神实质提供了清晰指引。
集中学习会上,大家学习了《习近平谈治国理政》《习近平著作选读》《中国共产党历史》《习近平关于调查研究论述摘编》等重要文献节选,重点学习了党的建设、《习近平谈治国理政》方法论、教育科技人才事业发展等方面的核心内容。大家表示要以此次学习为新起点,进一步提高认识、查找短板、压实责任,以优异成绩推动学校依法规范健康有序发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
一审:何 凯
二审:谢旻旻
三审:于永清