春潮涌动处，奋进正当时。3月27日晚，江西工程学院“一站式”学生社区灯火通明，“北斗星・天工夜话”2026年第1期活动如期举行。本次活动以“全国两会精神宣讲+本科教学工作合格评估动员+寒假‘4+X’实践分享”为核心内容，通过理论解读、政策宣讲、经验交流等形式，为来自抱石艺术学院、经济管理学院等4个学院的60余名团学干部及辅导员代表搭建了思想引领与实践交流的平台。活动由学工部副部长周卫忠主持，马克思主义学院直属党支部书记于永清、辅导员李桃分别作专题宣讲。
深学两会精神，锚定青春航向
“2026年作为‘十五五’开局之年，国家将坚持创新驱动发展战略，这为青年学子提供了广阔的奋斗舞台。”宣讲会上，于永清系统传达了2026年全国两会精神，重点解读了政府工作报告中关于教育强国、科技自立自强的部署要求。他结合两会提出的“分类推进高校改革”“动态调整学科专业”“培养应用型创新人才”等核心内容，深入分析了“十五五”时期我国在集成电路、航空航天、生物医药等新兴产业的发展布局，以及京津冀、长三角、粤港澳大湾区三大世界级科技创新中心建设规划，让学子们清晰把握国家战略导向与行业发展趋势。
在互动问答环节，针对学子们关心的“如何应对科研竞争压力”“如何找准专业深耕方向”等问题，于永清结合自身教学科研阅历，提出“坚守初心不浮躁、注重产研融合、理性看待科研周期”的建议，鼓励青年学子将个人发展融入国家战略需求，通过AI赋能教育、校企联合培养等路径锤炼本领，为高水平科技自立自强贡献青春力量。整场宣讲既有理论高度，又有实践温度，让两会精神真正走进青年心中。
聚焦合格评估，凝聚迎评合力
“本科教学工作合格评估是学校高质量发展的‘试金石’，更是每位学子成长成才的‘助推器’。”周卫忠围绕本科教学工作合格评估展开专题宣讲，从民办应用型本科教育的特点优势、评估核心指标、师生责任使命三个维度进行深入解读。他指出，应用型本科教育以实践能力培养为核心，具有专业设置灵活、设备更新及时等优势，而评估工作涵盖教学质量、师资队伍、学生工作等五大方面，直接关系到学校内涵发展与学子未来发展。
为推动形成“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估”的浓厚氛围，周卫忠明确了师生迎评工作的重点任务：教师要强化课堂管理与教学创新，深入掌握特殊学生群体情况；学生要主动学习评估知识、积极参与校园活动、展现良好精神风貌，在与评估专家交流中做到礼貌得体、积极应答。他强调，全体师生要以“只争朝夕”的干劲投身迎评促建，通过评估推动学校教学、科研、管理水平全面提升，为建设高水平应用型本科大学筑牢基础。
分享实践成果，践行担当使命
“在乡村振兴的一线，我们用专业知识书写青春答卷。”辅导员李桃以“永远跟党走、开展4+X系列活动、在乡村振兴中担当有为”为主题，系统介绍了学校第二课堂“4+X”实践体系。该体系作为特色教育项目，要求学生通过阅读专业书籍、撰写文学读后感、开展家庭服务、进行行业调查等“4项必做任务”，结合个性化“X项选做任务”积累实践学分，旨在落实立德树人根本任务，提升应用型人才培养质量。
交流环节中，各学院团学干部分享了寒假社会实践的丰硕成果：红色研学与数字技术深度融合，让红色文化“活起来”；老年群体数字服务行动，为乡村老人架起“数字桥梁”；赣鄱数字助农项目，用技术赋能乡村产业升级；文旅数字化开发实践，助力家乡文化传播。“返家乡”学生代表畅谈基层服务感悟，全体参会人员围绕成果落地、长效机制建设等问题展开深度研讨，为后续实践活动优化凝聚共识。
“作为新时代青年，我们要在学习中锤炼本领，在实践中增长才干。”2025级贸易经济本科一班曾子昊的发言道出了学子心声。大家纷纷表示，此次活动将国家战略、学校发展与个人成长紧密结合，既明确了奋斗方向，又激发了行动自觉。
据悉，江西工程学院始终以“北斗领航铸魂育人”为根本，通过“北斗星・天工夜话”“行走的思政课”等品牌活动，推动党的创新理论与校园实践深度融合。后续，学校还将开展“创新创业看江工”“英雄模范进校园”等系列活动，持续深化两会精神学习贯彻，扎实推进本科教学工作合格评估工作，引导广大青年学子在理论学习中坚定信念，在实践磨砺中勇担使命，为强国建设、民族复兴贡献江工力量。
一审：何 凯
二审：于永清
三审：冯 赟
