在江西工程学院全面推进本科教学工作合格评估的关键时期，广大教师坚守初心、勇担使命，积极投身教育教学改革与科研创新实践。其中，经济管理学院专任教师蔡卉，自2020年入职以来，始终以“四有”好老师的标准严格要求自己，扎根教学一线，成为学院青年教师中的杰出代表。
个人简介
蔡卉，女，经济管理学院专任教师，主讲经济法、管理学等课程。入职以来，她秉持“以学生为中心”的教学理念，注重教学与科研的深度融合，积极探索产教协同育人新路径，在教学改革、课程建设、科研创新、学生指导等方面成绩斐然，先后荣获“江工最美教师”“青年骨干教师”“十佳青年教师”等多项荣誉称号。
教学改革：深耕课堂，守正创新
蔡卉老师始终坚持教学创新，致力于提升课堂教学质量与育人实效。推动教学实践与理论研究双向赋能。
在课程建设方面，主持建设了2024年校企合作一流本科课程，并获评校级课程思政示范课程，相关教学案例入选校级课程思政优秀案例，实现知识传授与价值引领的有机统一。
在教学竞赛领域表现突出。于2025年荣获第五届江西省高校教师教学创新大赛三等奖以及江西省虚拟现实教学应用创新大赛三等奖。此外，多次在校级教学竞赛中拔得头筹，充分彰显了其扎实的教学基本功与持续创新的教学能力。
科研创新：教研相长，赋能教学
蔡卉老师始终坚持“教学与科研互促共进”的发展路径，注重将科研成果转化为教学资源。近年来，她发表学术论文多篇，其中包括SSCI期刊论文（中科院二区）2篇、省级以上期刊论文4篇，学术影响力不断提升。
她主持及参与的多项教改与社科课题，围绕教学模式创新、课程体系建设、人才培养机制等方向展开研究，部分成果已成功应用于教学实践，为学院教育教学改革提供了有力支撑，真正实现了科研赋能教学、教学催生科研的良性循环。
学生指导：倾情陪伴，点亮梦想
在学生培养方面，蔡卉老师始终践行“立德树人”的根本任务。她连续担任2019级金融工程专升本1班和2020级财务管理本科2班班主任，逐步形成“生涯导航—分层培养—暖心陪伴”的育人模式，帮助学生明确成长方向，激发内生动力。
她积极指导学生参与各类学科竞赛和科研项目，近年来指导学生参加省级以上学科竞赛12项，4次获评“优秀指导老师”；指导省级大学生创新创业训练计划项目1项、校级科研项目2项；辅导学生发表学术论文5篇，切实提升了学生的创新精神与实践能力。
荣誉一览
[1]江西工程学院2020-2021学年度教坛五新秀“教学能手”；
[2]江西工程学院2020-2021学年度管理人员考核等级优秀；
[3]江西工程学院2020-2021学年第1学期青年教师说课比赛二等奖；
[4]江西工程学院2020/2021学年第二学期教师课堂教学活动优胜奖；
[5]2023年“江工最美教师”荣誉称号。
[6]江西工程学院教学创新大赛获讲师及以下组一等奖,2024年3月；
[7]江西工程学院青年教师教学能力竞赛获二等奖，2024年5月；
[8]五四青年评选表彰获“青年骨干教师”荣誉称号2024年5月；
[9]江西工程学院2024-2025学年第一学期课件制作比赛35岁以上组一等奖。
[10]江西工程学院教学创新大赛获讲师及以下组一等奖,2025年3月；
[11]第五届江西省教学创新大赛获新文科赛道讲师及以下组三等奖,2025年5月；
[12]五四青年评选表彰获“十佳青年教师”荣誉称号，2025年5月；
[12]教师节评优“教学十佳”荣誉称号，2025年9月；
[13]江西省2025年虚拟现实教学应用创新大赛教学应用赛道三等奖，2025年11月。
[14]江西工程学院“科研先进个人”荣誉称号，2026年1月。
[15]江西工程学院教学创新大赛获讲师及以下组一等奖,2026年3月。
结语
“教育是心与心的共鸣，唯有以德立身、以爱育人，方能润物无声。”这是蔡卉老师的教育信条，也是她始终如一的行动指南。在本科教学工作合格评估的关键阶段，她以扎实的教学功底、丰硕的科研成果、深厚的学生情怀，诠释了新时代青年教师的责任与担当，为学校教育教学高质量发展贡献着自己的力量。
一审：何 凯
二审：于永清
三审：冯 赟
