学习教育启动以来，江西工程学院党委深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，对标对表中央和省委部署，创新践行“高站位谋划、高标准推进、高质量融合”工作思路，将学习教育与本科教学工作合格评估、人才培养、产教融合等中心工作深度绑定，以实打实的举措推动学习教育走深走实、见行见效，为学校“十五五”高质量开局注入强劲动能。

（学校召开树立和践行正确政绩观学习教育启动部署会）

高站位谋划，构建闭环推进格局

学校党委将学习教育作为年度党建核心任务，第一时间召开党建工作领导小组（扩大）会议和党委会议，专题研究部署并审议通过学习教育工作计划，明确责任分工与推进路径，成立专门工作部门统筹协调。各级党组织迅速响应，层层传导压力，实现全校党组织和党员干部学习教育全覆盖。创新校校协同模式，与新余学院开展党建结对共建，通过联合学习、经验互鉴拓宽育人视野，构建起“上下联动、校校协同、一体推进”的闭环工作格局。同时，在学校官网开设专题专栏，依托“北斗星・天工夜话”等特色阵地营造浓厚氛围，确保学习教育起步扎实、推进有序。

（学校与新余学院开展党建结对共建协议现场）

高标准推进，深化学查改贯通

坚持把“学深悟透”作为首要任务，构建“党委领学、二级党组织促学、党支部常学”三级联动学习机制。4月8日至9日，江西工程学院举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班。校党委副书记、校长刘新跃作动员部署、总结讲话并作专题辅导，带头领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》；读书班邀请省委党校专家作专题辅导报告。各基层党支部依托“三会一课”、主题党日等载体，融合红色影院、天工文化展示馆等特色阵地开展沉浸式学习，推动理论学习入脑入心。将学习教育融入副处级及以上干部，科级及以下干部、普通师生学习贯彻党的二十届四中全会精神培训班，通过专题授课、分组研讨等形式，进一步深化思想认识、凝聚奋进共识。

（学校举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班，刘新跃校长作专题辅导）

坚持问题导向，校院两级领导班子带头查摆问题，通过“四不两直”调研、师生座谈等方式收集意见建议，建立问题台账实行销号管理。聚焦实验室安全、教学管理等关键领域，开展专项检查整治，对插座老化、安全台账更新滞后等问题当场下达整改指令，确保即知即改、立行立改。畅通师生诉求渠道，把“为民造福”作为政绩核心，用心解决师生急难愁盼，让学习教育成效接受师生评判。

高质量融合，彰显实干担当成效

将学习教育与中心工作深度融合，以实绩检验学习成效。紧扣本科教学工作合格评估“决胜年”目标，实施“五个一”重点举措，校领导常态化深入课堂听课评课，推动思政课改革创新，打造具有学校特色的思政“金课”，以过硬作风夯实办学根基。深化产教融合新路径，揭牌成立AI短剧产业学院，依托华为ICT产业学院构建“课程教学—项目实训—竞赛孵化”一体化体系，学子在华为ICT大赛、金砖国家技能大赛等赛事中斩获全国二等奖、三等奖等佳绩，打破传统名校优势格局。

（江工学子在金砖国家技能大赛中斩获全国二等奖、三等奖等）

与立德树人根本任务深度融合，举办“青春同心华韵共铸”铸牢中华民族共同体意识演讲比赛，开展学雷锋主题志愿服务系列活动，“普声传韵助振兴，文脉薪火润渝乡”项目入围省级青年志愿服务大赛决赛。留学生在中华经典诵写讲大赛中斩获一等奖，网红校友许卫文骑行致敬军车的暖心事迹获央视新闻点赞，彰显了学校育人成效。

（开学初，刘新跃校长深入经济管理学院讲授“就业第一课”）

与校园安全稳定深度融合，召开安全形势分析会，开展实验室安全专项检查，健全“检查—反馈—整改—复查”闭环机制，筑牢校园安全防线。校院两级领导开展“访企拓岗促就业”专项行动，举办各类招聘活动提供充足岗位，推动毕业生高质量就业。

下一步，江西工程学院将持续巩固学习教育成果，健全长效机制，始终以树立和践行正确政绩观统领办学治校各项工作，全力以赴打赢本科教学工作合格评估攻坚战，在培养高素质应用型人才、服务区域经济社会发展的征程中续写新篇，奋力建设特色鲜明、质量过硬的高水平应用型大学。

一审：何  凯

二审：熊文珍

三审：于永清