为进一步提升2023级数学与应用数学专升本毕业设计整体质量，明确毕业论文各阶段任务与时间节点，搭建师生高效沟通交流平台，保障毕业设计各项工作有序开展，2026年9月16日下午，人工智能与数据科学学院数学与应用数学教研室在仙女湖校区A401教室举办2023级数学与应用数学专业毕业设计（论文）导师学生见面会。本次会议由陈黄山主持，教研室学科带头人邓昌瑞、本专业全体毕设指导教师以及2023级数学与应用数学专升本全体毕业生参会。
会议伊始，主持人陈黄山解读了毕业设计的重要价值，重点讲解选题相关要求，提出选题应立足专业方向，兼顾数学建模、数据分析、技术实现，同时结合自身就业规划。
并强调毕业设计不同于普通课程作业，是对同学们本科阶段学习成果的全面检验，也可以作为求职就业的重要实践成果。他逐项梳理了选题申报、任务书下达、开题报告、中期检查、定稿答辩的全流程工作要求，并分别对老师和学生提出要求：指导教师每周至少开展一次指导，做好过程指导记录，从严把控选题、开题、中期、定稿、查重等各个环节；希望同学们摒弃被动等待的心态，主动向导师汇报进展；严守学术底线，坚决抵制抄袭、代写、AI代笔等学术不端行为，严格依照学校论文模板规范格式，按时完成各阶段任务。
紧接着，2023级数学与应用数学专升本毕业生代表杨顺景上台发言。他感谢学院和教研室搭建此次交流平台，也对各位指导老师即将开展的悉心指导表达谢意。在他看来，毕业设计能够全方位锻炼大家的数学基础、数据分析能力与文字写作能力，也是专升本学生补齐能力短板、展现专业水平的重要机会。他倡议全体同学重视毕业论文工作，脚踏实地开展研究，多向老师请教、潜心钻研，力求完成高质量的毕业设计。
会议最后，数学与应用数学教研室学科带头人邓昌瑞作总结讲话。他着重强调学术诚信不可逾越，提醒同学们自觉遵守学术规范。鼓励同学们结合专业的学习实际，借助毕业设计锻炼数学建模、数据分析与技术实现的综合能力；遇到难题要及时向导师和学院求助。毕业设计既是本科学习阶段的收官，也是开启职业生涯的起点，学院与教研室会做好各项保障工作，帮助同学们夯实专业基础，更好地迎接今后的职业挑战。
见面会结束后，各指导老师与所带学生开展分组面对面交流。老师们倾听同学们初步选题想法，结合学生个人兴趣、就业规划给出针对性建议，提醒大家重视数据可靠性、研究方法科学性，进一步厘清研究思路。
本次导师学生见面会的顺利召开，让2023级数学与应用数学专升本全体毕业生全面掌握毕业设计（论文）的工作要求、时间节点与选题规范，强化了同学们的学术诚信意识。同学们明晰了后续努力方向，纷纷表示将认真对待毕业论文每一个环节，独立踏实完成研究工作。相信在学院、教研室与指导老师的护航下，全体同学能够交出一份合格的“学业答卷”，为自身求职发展赋能。
一审：伍琴兰
二审：王 娟
三审：巢喜剑
