刘新跃校长带队深入教学院现场调研督查

资料来源:江西工程学院 时间:2026-10-14 浏览次数:10

为全面掌握各教学院重点专业建设进展,推动项目清单表、企业对接表、成果验证表落地见效,全面提高学校人才培养质量,10月13日至14日,党委副书记、校长刘新跃带队深入各教学院,开展为期两天的现场调研督查。党委委员、副校长刘德华陪同。

督查期间,刘新跃一行先后走访了抱石艺术学院等7个教学院,现场听取了各教学院关于重点专业建设、校企合作推进及标志性成果培育等方面的工作汇报,详细查阅了项目清单表、企业对接表和成果验证表的落实情况。针对各教学院在推进过程中遇到的难点堵点问题,与学院班子成员进行了深入交流探讨,逐一剖析原因,现场协调解决资源调配、政策支持等具体问题,并对下一步工作提出明确要求和指导意见。

刘新跃指出,重点专业建设是学校发展的“牛鼻子”,项目清单表是“施工图”,企业对接表是“连心桥”,成果验证表是“验收单”。三张表相互支撑、环环相扣,必须做到数据真实、逻辑闭合、动态更新。从调研情况看,各教学院围绕重点专业建设做了大量工作,取得阶段性成效,但也存在项目清单颗粒度不够细、企业对接深度不足、成果验证指标偏软等问题。

刘新跃强调,各教学院要清醒认识当前民办教育面临的严峻形势和巨大压力,进一步增强危机感、紧迫感和责任感,进一步提高政治站位,强化责任担当,坚决摒弃“等靠要”思想,变被动应对为主动出击,切实做到“三个转变”,即工作理念转变、工作方法转变、工作状态转变,以钉钉子精神抓好“三张表”的落地见效。一要细化项目清单,将建设任务分解到月、落实到人,明确时间表、路线图和学生受益面,确保任务可量化、可追踪、可考核;二要用好企业对接表,深化产教融合,主动走出去、请进来,拓展合作领域,创新合作模式,切实提升企业对接表的含金量和实效性;三要做实成果验证表,硬化成果指标,坚持结果导向,以标志性成果检验建设成效,形成“目标—任务—成果”闭环管理。

刘新跃要求,相关职能部门要牢固树立服务意识,转变工作作风,深入一线靠前指导,为教学院推进重点专业建设提供精准支持和有力保障。要建立常态化督查机制,本学期结束前将再次对各教学院“三张表”落实情况进行跟踪问效,及时总结经验、发现问题、整改提升,确保各项决策部署落地生根、开花结果,全力提升学校教育教学质量。

刘德华在陪同调研时指出,各教学院要认真梳理刘新跃校长调研督查中提出的意见建议,根据当前形势,紧密结合自身学科特色和专业优势,找准产教融合的切入点和突破口,明确校企联培班培养模式,加快组建进程,推动人才培养与产业需求精准对接。要聚焦“三张表”落实中的薄弱环节,坚持问题导向,系统谋划、统筹推进,制定切实可行的整改提升方案,确保各项指标按期达标、取得实效。

此次调研督查既是一次工作检查,也是一次现场办公和督促指导。各教学院负责人表示,将以此次调研督查为契机,进一步统一思想、凝聚共识,主动作为,靠前谋划,严格按照学校部署要求,补短板、强弱项、扬优势,以更高标准、更实作风推动各项工作落地见效。

教务处、校长办公室、质评处、人事处等职能部门负责人,各教学院院长、书记、副院长参加会议。

一审:康梅兰

二审:何  凯

三审:于永清


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