4月17日，学校在天工校区行政楼七楼会议室召开4月份党委理论学习中心组（扩大）学习会暨学习教育推进会。校党委书记、督导专员魏建克主持会议并讲话。 魏建克指出，习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观发表的一系列重要论述，深刻回答了政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的问题，为广大党员干部履职尽责、干事创业提供了根本遵循和行动指南。要扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，以一体推进学查改为抓手，系统谋划学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等各项任务安排，以严实作风推动学习教育走深走实、见行见效。 魏建克在讲话中指出，班子成员发言内容详实、准备充分、方向明确，达到了预期效果。针对学校深入推进树立和践行正确政绩观学习教育，魏建克强调三点要求：一要提高政治站位，持续深化正确政绩观学习教育。各基层党组织要抓实抓细学习组织、跟踪指导，推动学习入脑入心、见行见效。二要聚焦核心任务，以正确政绩观统领合格评估攻坚。要全力以赴补短板、强弱项，确保本科教学工作合格评估工作高质量推进，加快实现从数量优势向质量优势、特色优势转变。

3月7日，江西工程学院树立和践行正确政绩观学习教育启动部署会在天工校区行政楼三楼会议室召开。校党委书记、督导专员魏建克作动员讲话，党委副书记、校长刘新跃主持会议。会议指出，要深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，对于推动“十五五”开好局、起好步具有重大而深远的意义。学校全体党员干部要深刻认识到，开展学习教育是贯彻落实党的二十届四中全会关于制定 “十五五” 规划的战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求，是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措，是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径。会议强调，要深刻理解、准确把握、全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，紧扣学校本科教学工作合格评估等重点任务，以学促干、以干践学，坚决抓实抓细学习教育各项重点任务。一是坚持聚焦主题，一体推进学查改，在“深学、细查、真改”中锤炼党性、提升能力；二是深化学习研讨，筑牢思想根基，依托各类学习载体推动正确政绩观入脑入心；三是全面查摆问题，敢于刀刃向内，精准找准办学治校、教书育人中的短板

郑光泉在江西工程学院调研时强调持续提升应用型人才培养质量为全面打造新型工业强市贡献力量1月14日，市委书记郑光泉到江西工程学院调研。他强调，要深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和习近平总书记考察江西重要讲话精神，认真落实省委、市委全会和省委、市委经济工作会议要求，深化教育教学改革，提升办学治校能力，持续提升应用型人才培养质量，为全面打造新型工业强市、奋力谱写中国式现代化新余篇章贡献力量。副市长贺利华，江西工程学院党委书记、督导专员魏建克陪同。在智慧校园重点实验室，郑光泉详细了解“智能离校”服务系统、智能水电表，以及学校为企事业单位开发智慧数据平台情况，询问毕业生留余就业创业情况，鼓励学校全力推动教学管理向精准化、智能化升级，积极引导毕业生留在新余，与新余经济社会融合发展、同频共振。江工算力中心是集教学、科研与创新于一体的智能化算力平台。郑光泉详细了解AI课程助教、AI数字替身、AI就业导师等AI应用，对学校持续推动课程教学多样化、人才培养创新化、教学资源实效化给予肯定，鼓励学校顺应AI时代潮流，锚定科技强市建设目标，大力培养AI创新应用型人才。在智慧产业学院产教融合创新中心，郑光泉认真

2025年10月30日，在全国上下深入学习贯彻党的二十届四中全会精神之际，江西工程学院2025年本科教学工作大会在天工校区学术报告厅盛大召开。大会以“深化教育教学改革，全面提升人才培养质量”为主题，系统总结学校过往教学工作成效，直面当前发展短板，部署未来教学重点任务，为学校冲刺本科教学工作合格评估、建设特色鲜明的高水平应用型大学凝聚起全员攻坚的强大合力。学校党委书记、督导专员魏建克，党委副书记、校长刘新跃出席并讲话，学校创始人、理事杨名权受邀参加会议，党委委员、副校长沈良，党委副书记、副校长冯赟，党委委员、副校长刘德华，党委委员、理事长助理、校长助理乐俊杰，党委委员、校长助理陶小兵，党委委员、校长助理邹建民出席会议，全校教职工代表近400人参加会议。大会由刘德华主持。大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。会上，刘新跃作本科教学工作报告。报告代表学校全面总结教学工作、分析发展形势并部署未来任务，主要包含三个方面：一是两年来本科教学工作的系统回顾；二是准确研判高校发展面临的新机遇与新挑战；三是详细安排部署我校今后教学重点工作。他指出，学校始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教

10月27日，学校召开领导干部会议，传达学习贯彻党的二十届四中全会精神，部署贯彻落实工作。校党委书记、督导专员魏建克主持会议并讲话，他强调，要深入学习领会党的二十届四中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更高站位、更大力度、更实举措抓好全会精神学习贯彻。 会议指出，党的二十届四中全会是在即将开启基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力关键时期的重要节点召开的一次十分重要的会议，是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，描绘了我国“十五五”时期的发展蓝图，明确了战略方向和路径，是引领未来5年我国经济社会发展的行动纲领。全校上下要认真学习领会，以时不我待的精神抓好全面贯彻落实，凝心聚力推动学校教育事业平安健康有序发展。 会议强调，学习好、贯彻好、落实好党的二十届四中全会精神，是学校当前和今后一个时期的重大政治任务，要聚焦四方面抓实抓细学习宣传贯彻工作。一是统一思想，凝聚共识，在深学细悟中筑牢政治根基。要通过“三会一课”、主题党

华章为笔书壮志，逐梦不息启新程。9月28日，江西工程学院2025年秋季开学典礼暨军训总结大会在天工校区田径场举行。近4000名新生意气风发、怀揣梦想，从五湖四海相聚，正式开启“江工人”砥砺奋进、追求卓越的崭新征程。 学校理事长杨显阳，党委书记、督导专员魏建克，党委副书记、校长刘新跃出席典礼；校领导沈良、冯赟、黄海军、刘德华、乐俊杰、陶小兵、邹建民以及各二级学院院长等一同参会。典礼期间，刘新跃为新生讲授“大学第一课”，整场典礼由校党委副书记、副校长冯赟主持。 开学典礼在庄严的国歌声中拉开序幕。 校领导为2025级新生代表授予江西工程学院校徽。校徽承载着江西工程学院四十二载栉风沐雨、求是担当的光荣历史，凝聚着校友的殷切期望，标志着全体2025级新生正式成为“江工人”。 大会上，刘新跃以《逐光江工共赴新程》为题发表讲话。他代表学校向全体2025级新生表示热烈欢迎，向辛勤培育学生的家长和老师致以崇高敬意和衷心感谢。同时，刘新跃对江西工程学院的校名进行了详细解读，并深入阐释了校名背后所蕴含的时代价值、办学理念与精神内涵。 为讲好开学典礼上新生的“开学第一课”，刘新跃对青年大学生提出

9月，金秋送爽、丹桂飘香，江西工程学院校园活力涌动、温情满溢。2025级新生带着憧憬踏入校园，开启人生新征程。此次开学季，学校以“科技创新”为笔、“暖心服务”为墨、“领导关怀”为魂，深度融合前沿科技与人文温度，勾勒出活力满满的温情迎新图景，既展现应用型大学的科技硬实力，也传递“以生为本”育人初心，让新生初入校园便感受专业魅力与家的暖意。科创引领新风尚点燃探索热情江西工程学院迎新现场满是科创元素，从报到到成果展示，全方位让新生感受工科魅力、激发探索兴趣。报到核心区，“智慧迎新”带来惊喜。人脸识别自助终端10秒内完成新生身份匹配与报到确认，同步打印含宿舍信息、课程表的指南，无需过多人工干预，报到效率提升60%，实现“刷脸报到·安全便捷”。校园“科技向导团”格外吸睛。人形机器人“江小工”主动询问新生信息，规划路线并陪同完成全流程；门口四足机器狗随音乐舞动，吸引新生驻足拍照，缓解初入校园的紧张感，达成“人机互动·燃动青春”。科创展示区人气高涨，学校自主研发的获奖机器人成“活教材”。英雄、步兵、哨兵机器人依次演示，展现强劲性能与智能魅力。指导老师郜永生介绍，这些是学长学姐全国大赛获奖作品，异形足

近日，教育部高等教育司发布的《关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示》，拟认定5999门课程为第三批国家级一流本科课程，包括线上课程1000门，虚拟仿真实验教学课程500门，线下课程1842门，线上线下混合式课程2206门，社会实践课程451门。154所民办高校的234门课程入选公示，其中线上课程12门，虚拟仿真实验教学课程10门，线下课程64门，线上线下混合式课程118门，社会实践课程30门。其中，江西7所民办院校，10门课程入选。江西工程学院史洪松教授主讲的《UG（机械产品设计）》课程成功入选，拟被认定为国家级线上线下混合式一流本科课程，实现了学校国家级一流本科课程“零的突破”，标志着学校课程建设正式迈入国家级序列。线上线下混合式一流课程序号课程名称课程负责人课程团队其他主要成员主要建设单位1001UG(机械产品设计）史洪松刘艳华、李海英、熊淑秋、周昌勇江西工程学院课程是人才培养的核心载体，质量直接决定育人成效。长期以来，江西工程学院高度重视高品质一流课程的建设与应用，积极响应教育部一流本科课程 “双万计划” 战略部署，不断推动课堂教学革命、创新教育教学模式、倡导信息技术与教育