9月4日上午，校党委书记、督导专员魏建克深入天工校区心理健康与咨询中心，调研指导学校心理健康教育工作，听取了心理健康与咨询中心关于我校大学生心理健康教育工作的汇报，并进行座谈交流。党委副书记、副校长冯赟陪同调研。
魏建克充分肯定了心理健康与咨询中心在心理育人工作中发挥的重要作用，并有针对性地对学生心理健康教育的重点工作、特色工作等提出指导意见。他指出，要紧紧围绕立德树人根本任务，结合学校中心工作，用心、用情做好学生生命安全教育和身心健康教育，及时做好家校沟通与配合工作，帮助学生养成健康心态，推动心理健康教育工作不断取得新进步。
为开展好新学期心理健康教育工作，魏建克提出了四个方面的要求。一是保障心理健康安全。要充分建立心理问题的“早发现、早报告、早研判、早预防、早控制”的“五个早”预警机制，预防心理危机发生，完善心理台账，保障学生的心理健康安全。二是要做实问题为导向的心理健康教育工作。要有序开展学生心理健康排查工作，及时筛选出特质学生并进行干预。三是要创新心理健康教育工作方式。在心理健康状况筛查方面，要尝试结合人工智能技术开展心理健康摸排工作，精准建立学生的心理画像，提升对特质学生的识别精准度。四是加强队伍建设。充分调动校内教师资源，吸纳具有心理学知识背景的教师加入兼职心理教师队伍，壮大心理教师队伍，完善心理健康教育体系，为学生提供更加全面和专业的心理健康服务。调研结束后，魏建克一行来到新媒体运营中心，询问了新媒体运营中心的建设发展情况、基本功能和宣传活动情况。
近年来，学校心理健康与咨询中心围绕立德树人根本任务，大力推进宣传教育普及化、主题活动品牌化、队伍建设专业化、咨询服务系统化、工作流程规范化建设，心理健康教育工作成效日益凸显。学校教师荣获2025年江西省大中小学心理健康教育优秀案例评选活动二等奖，11名学生在第八届全国青年大学生心理健康知识竞赛中荣获一等奖等荣誉。
一审：谢旻旻
二审：何 凯
三审：于永清
