院(部)动态

新闻中心

首页新闻中心院(部)动态

2025年09月15日

展志愿风采，护龙舟竞渡——江西工程学院青年志愿者备战2025全国民族民间龙舟公开赛

为全力保障2025年全国民族民间龙舟公开赛（江西・分宜站）平稳有序推进，进一步提升志愿服务队伍专业素养，充分展现分宜城市形象与青年担当，9月13日，江西工程学院组织青年志愿者开展赛前专项培训，为即将到来的龙舟盛会筑牢服务根基。培训会上，赛事主办方围绕“专业服务、安全护航”核心目标，详细解读赛事日程安排、各岗位服务要点及注意事项，明确志愿者在赛事保障中的关键角色。公安机关代表胡绍辉警官重点聚焦赛事安保工作，他指出，本次龙舟公开赛规模盛大、参与人员众多，为保障活动安全，赛事期间将实施交通管制措施，并配备专业医疗团队随时待命，应对各类突发情况。“安全是赛事顺利开展的前提，”胡绍辉强调，全体志愿者需时刻绷紧安全弦，主动协助维护现场秩序，引导观众文明观赛、安全观赛，共同营造平安有序的赛事环境。志愿服务礼仪是展现城市形象的重要窗口。培训中，分宜接待中心夏侯静女士结合赛事服务场景，为志愿者开展系统性礼仪培训。她从仪容仪表、沟通话术、服务姿态等方面入手，通过案例讲解与示范指导，帮助志愿者掌握规范的服务礼仪，“作为赛事服务的‘活名片’，大家要用专业的服务水准为观众提供路线指引、赛事咨询等服务，让每一位参
2025年09月15日

深耕科研沃土赋能教育发展

邹海林同志作为我校人工智能与数据科学学院骨干教师，始终秉持“科研促教学、创新助发展”的理念，在科研攻关、教学改革与成果转化领域深耕不辍。近年来，该同志聚焦大数据应用、校企协同育人等关键方向，以扎实的科研能力和严谨的学术态度，取得了一系列具有实践价值与应用前景的成果，为学校学科建设与人才培养提供了有力支撑，其主要事迹如下：一、锚定产业需求，科研课题结出实践硕果在科研工作中，邹海林同志始终坚持“问题导向、应用为先”，紧密结合行业发展痛点开展研究，在大数据技术与仓储管理融合领域取得突破性进展。2024年，由其担任主持人的横向课题《基于大数据仓储管理系统》，该课题针对传统仓储管理中“数据碎片化、调度低效化、决策经验化”等行业难题，创新构建了“多源数据采集-智能算法分析-动态调度优化”的一体化系统架构。课题研究期间，邹海林同志带领团队深入企业一线调研，采集仓储运营数据，通过构建基于机器学习的库存预警模型与路径优化算法，相关研究成果在提升企业仓储空间利用率、提高货物周转效率、降低人工成本方面取得重大突破，为推动区域物流行业数字化转型提供了重要技术支撑。二、聚焦育人改革，教学研究破解实践难题作为高校
2025年09月12日

【教师风采】 | 陈璐：以爱育跨越山海以德耕耘未来

她，自2021年加入国际教育学院以来，始终以共产党员的标准严格要求自己，在教学育人、管理服务和文化传播等多方面发挥先锋模范作用，赢得了师生的一致好评。四年来，她承担多门课程教学，管理百余名留学生，组织文化活动数十场，以母亲般的关怀呵护每一位学生，用专业与热爱搭建起中外文化交流的桥梁。她说：“教育是一场温暖的双向奔赴。”她就是江西工程学院国际教育学院陈璐老师。用心用情，做好学生成长的引路人陈璐老师非常重视留学生的全面成长，在她看来，“教书育人永远是第一位的”。尽管教学管理任务繁重，陈璐老师先后承担了中文、商务英语及贸易经济等多门课程的教学工作，多年来课时量始终保持饱满。她注重将语言教学与专业知识相融合，不断创新教学方法，常常备课至深夜，精心设计每一个教学环节。她的课堂总是充满活力，学生评价道：“陈老师的课既有趣又能学到真本事。”除了课堂教学，陈老师更把大量心血倾注在留学生管理工作中。四年间，她负责过3届共百余名留学生的日常管理与服务，累计处理各类事务逾百件。无论是学习困难还是生活不便，她总是第一时间伸出援手。曾有一次，一名留学生深夜突发急病，陈老师接到电话后立即赶到宿舍，亲自送医并陪护至
2025年09月12日

教师风采曾庆燕：--深耕工业互联网安全领域的双师型教师

他，在江西工程学院从教三十余载，带领组建多项应用型研究团队，培养青年教师五十余人，发表学术论文十余篇，获申请授权发明专利两项，实用新型专利十余项，软件著作十余项，与二十多家企业建立合作关系，完成企业应用研究项目十余项，横向课题资金百余万元。他几十年如一日，扎根教学实验及应用性科研一线，脚踏实地默默奉献，兢兢业业潜心育人。他在全国、全省工业互联网安全赛项行业大赛中担任裁判员和裁判监督员职务。他是牵头并担任江西省江西省智慧农业技术创新战略联盟暨江西工程学院智慧农业物联网应用研究重点实验室主任，带领青年教师利用物联网技术对地方水果产业智慧农业控制提升产能和品质。他是十余家企业的技术顾问和聘任的高级工程师。他是新余市优秀教师。他是新余市高技能人才“渝钤工匠”获得者。他带领的研究团队形成“老带新、传帮带”的科研氛围，将企业项目经验与教学科研深度融合，形成“技术攻关-成果转化-人才培养”三位一体的发展路径提供范式。他就是江西工程学院电子信息学院物联网专业曾庆燕老师。曾庆燕老师参加麒麟软件培训（右3）用心为学生上好每门课基础理论与实践课曾老师非常重视学生的专业基础理论学习和实践教学双向培训。在他看来
2025年09月11日

匠心筑梦温情护航｜胡娟：用爱与责任点亮青春的“知心导员”——记江西工程学院辅导员胡娟的育人之路

胡娟，女，汉族，中共党员，生于1998年6月。硕士研究生。拥有4年一线思想政治教育工作经历。现任经济管理学院辅导员、经济管理学院教学秘书、教师第一党支部纪检委员、江西工程学院匠心辅导员工作室成员。2025年指导学生参与《新余市独居老年群体养老支持体系现状及优化路径研究》项目，成功获批2025年哲学社会科学校级立项项目。2025年获得校级思想政治工作优秀论文《人工智能时代背景下高校辅导员工作的挑战与策略研究》三等奖2023获得江西工程学院2022-2023学年度“十大最美辅导员”2023年4月获得江西工程学院第五届辅导员素质能力大赛三等奖。四载春秋，她以赤诚之心扎根思政教育一线，用细腻与担当守护学生成长；她是学生口中的“校园家人”，是教学管理与党建工作的多面手，更是新时代青年成长的引路人。江西工程学院辅导员胡娟，以行动诠释“立德树人”的深刻内涵，书写了一段关于爱与责任的温暖篇章。以爱为名：做学生心灵的“守护者”“胡老师，我该怎么办？”凌晨1点的手机屏幕亮起，一条学生的求助信息打破了夜的寂静。而屏幕那端，胡娟的回复几乎同步抵达：“别急，我在。”这样的场景，在她四年的辅导员生涯中早已成为常态
2025年09月11日

[师德模范教师] |何璠：个人事迹

何璠，女，1997年1月生，中共党员，硕士研究生，现任人工智能与数据科学学院大数据教研室的教研室主任，自2023年8月入职以来，以从事高校计算机专业教学工作两年，主要承担《数据采集与网络爬虫》、《大数据开发技术（Hadoop）》、《C语言程序设计》、《Python程序设计》、《离散数学》等课程的教学任务，主持完成校级教学科研项目1项，发表学术论文两篇，曾获得校级“优秀指导教师”荣誉称号。坚守教育初心，筑牢育人根基作为高校计算机专业的专任教师，我始终将“立德树人”作为教育的根本任务，深知师德是教师的立身之本。在日常教学中，我坚持以严谨的治学态度和饱满的教学热情感染学生，将社会主义核心价值观融入计算机专业课程教学。例如，在《C程序设计基础》课程中，结合算法的逻辑性与严谨性，引导学生树立“求真务实、精益求精”的学术态度；在《数据采集与网络爬虫》等课程中，通过案例分析，培养学生的科技伦理意识和社会责任感，让学生明白技术创新需坚守道德底线。关爱学生成长，践行育人使命我坚信“教育是一场温暖的相遇”，始终把学生的成长放在心上。针对计算机专业学生学习压力大、实践能力要求高的特点，我在课堂教学中注重与学
2025年09月11日

曹建红：以艺为桥，赋能公共艺术

她深耕公共艺术教育与创作领域多年，凭借对艺术教育的热忱与对版画创作的执着，在行业内逐步形成独特的个人风格与影响力。作品入选国家级与省级展览20多项，发表学术论文4篇，作品被福建省美术馆、澳门艺术博物馆等收藏。目前，她担任公共艺术教研室主任，同时肩负江西省美术家协会会员、青年版画艺术家的双重身份，始终以“教学筑基、创作赋能、推广破壁”为核心方向，在公共艺术人才培养、艺术创新以及公共艺术普及领域持续深耕，用专业与热爱书写着艺术教育工作者与创作者的双重答卷。她就是抱石艺术学院公共艺术教研室主任曹建红。在教学工作中，她始终将“夯实基础、激发潜能、链接实践”作为教学理念，主要负责《艺术导论》《艺术鉴赏》《造型基础》三门核心课程的教学，每门课程都承载着不同的教学目标，共同构成公共艺术人才培养的基础体系。其中，《艺术导论》课程聚焦艺术理论的系统性构建，她会从艺术的起源、发展脉络入手，结合中西方艺术史中的关键时期与代表流派，为学生梳理艺术演变的逻辑框架。课堂上，她不会局限于枯燥的理论讲解，而是通过播放艺术纪录片片段、展示不同时期的艺术作品高清影像，甚至引入身边常见的建筑装饰、街头涂鸦等“生活化艺术案例
2025年09月10日

春风化雨育桃李，润物无声谱华章——记江西工程学院语言与传播学院辅导员胡金梅老师

在江西工程学院语言与传播学院，有这样一位老师，她将青春的热忱与多年的坚守，照亮学生前行的道路。她身兼辅导员与团总支书记双重角色，以女性特有的细腻与坚韧，用心用情守护着每一位学生的成长，在平凡的岗位上书写着不凡的教育篇章，用实际行动诠释着“立德树人”的深刻内涵。她，就是荣获“优秀辅导员”、“优秀共产党员”等多项荣誉称号的胡金梅老师。亦师亦友，做学生成长的“引路人”与“贴心人”“学生的事，无小事。”胡金梅老师始终将这句话奉为工作圭臬，把学生的需求视为工作的风向标。自踏上辅导员岗位以来，她始终把学生的需求放在首位。每天清晨，当阳光洒落校园，她的身影便早早出现在办公室，开始处理学生日常事务时，她细致入微，从学籍异动到奖助学金评定，每一个环节都严谨对待；解答学业困惑时，她耐心专业，结合学生的兴趣与特长，为其量身定制学习规划；关注心理健康时，她温柔体贴，用倾听和理解为学生驱散心头的阴霾；协调生活难题时，她积极主动，为学生排忧解难，营造温暖的校园生活氛围。她深知，辅导员不仅是学生思想政治教育的主导者，更是他们生活上的“贴心人”。无数个夜晚，当校园沉浸在静谧之中，她的手机依然保持畅通，随时准备应对学
2025年09月10日

[师德模范教师] |赵晓凤：三尺讲台绘初心，教书育人筑未来

她，在三尺讲台深耕六栽，只为点亮学生心中的设计之光,她是抱石艺术学院专任教师，江西省“双师型”教师。自入职以来，她始终扎根教育教学一线，以高尚师德立身，将“学高为师、身正为范”的信念融入育人全过程。她用扎实的专业能力点燃学生的创作热情，用无私的奉献精神照亮青年学子的成长之路。她是课堂上的引路人，是实训室里的同行者，更是学生口中那位“温柔坚定、从不放弃我们”的赵老师。用心打磨每一堂课，让教育理念落地生根在她看来，教学不是照本宣科，而是一场与学生共同探索美的旅程。她始终坚持用先进教育理念赋能课堂教学，不断更新知识体系，提升教学效能。2025年，她主动报名参加中教服国培（北京）教育科技学院组织的“以OBE教育理念为基础的课程教学实施与质量评价体系建构研修班”，系统学习成果导向教育的核心逻辑。“学生最终能带走什么？是她每节课都要思考的问题。”她将OBE理念转化为可操作的教学设计，重构课程目标，强化过程评价，注重能力达成。在《图形设计》、《设计概论》等课程中，她引入真实项目案例，鼓励学生从用户需求出发进行创意构思，把课堂变成“设计工坊”，学生们说：“赵老师的课有压力，但更有收获，每次做完方案都
2025年09月05日

学生资助中心多措并举护航2025级新生求学路

金秋九月，丹桂飘香，江西工程学院迎来了一批怀揣梦想的2025级新生。为切实帮助家庭经济困难学生顺利入学，学校学生资助管理中心早谋划、早部署、早行动，推出了一系列暖心举措，打造“入学前—入学中—入学后”全方位资助体系，用实际行动践行“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。政策宣传前置，让资助信息“飞入寻常百姓家”。今年暑期，学生资助管理中心创新工作方式，将资助政策宣传关口前移。中心精心编印《2025年江西工程学院资助政策简介》，随录取通知书一并寄送到每位新生手中。这本小册子全面介绍了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、学费减免等多种资助形式，用通俗易懂的语言和流程图解，让学生和家长对高校资助政策有了全面了解。“微光·100”在行动，资助政策宣讲深入基层。暑期期间，学生资助管理中心组建了一支100余人的“微光·100”资助宣传大使队伍，这些经过专业培训的宣传大使返回自己的母校、深入社区和生源地，开展形式多样的资助政策宣讲活动。他们用亲身经历讲述国家资助政策，将政策语言转化为通俗易懂的家乡话，让资助政策更加接地气、有温度。“微光·100”宣传队还创新使用新
2025年09月02日

【经济管理学院】刘新跃深入我院听课为思政教学提质增效赋能

思政课堂是立德树人的主阵地，高质量思政教学是培育时代新人的关键。9月1日上午，校党委副书记、校长刘新跃深入经济管理学院，走进B303教室，聆听来燕老师主讲的《马克思主义基本原理》课程，以“沉浸式”听课的方式实地调研思政课教学实况，旨在实地了解思政课教学水平，推动思政课程建设迈向新台阶。经济管理学院院长谭文武、学院党总支书记张文凤陪同听课。课堂上，来燕老师围绕马克思主义基本原理的核心内容展开教学，既有对理论知识的系统阐释，又结合当下社会热点案例进行生动解读，将抽象的理论概念转化为贴近学生生活的鲜活内容。在此期间，刘新跃全程全神贯注，认真记录授课重点、教学方法与课堂互动细节，不时观察学生的听课状态与参与情况，从教学内容设计、教学节奏把控、师生互动效果等多个维度，全面了解课堂教学的实际成效。课后，刘新跃对本次课堂教学给予充分肯定。他表示，来燕老师教学准备充分，理论讲解扎实且逻辑清晰，案例选取贴合时代主题与学生认知，能够有效引导学生思考，充分展现了思政课教师的专业素养。同时指出，课堂上同学们积极回应、主动参与，展现出良好的学习风貌与求知热情。结合本次听课情况与新时代思政教育工作要求，刘新跃再次
2025年09月02日

江西工程学院：科技赋能迎新机器人互动开启新生大学路

9月1日，江西工程学院校园彩旗飘扬，近4000名2025级本科生从全国各地汇聚而来，开启大学生活。今年迎新，学校以“科技”为核心，不仅让自主研发机器人首次亮相互动，更将“数字迎新”升级为“数智迎新”，搭配暖心服务与科创展示，为新生打造了一场兼具科技感与人文温度的入学体验。师生同心迎新生简化流程显诚意迎新现场，校领导、各学院负责人、辅导员及学长早早守候在摊位前，用热情问候、路径引导、校园讲解、“绿色通道”服务，让新生与家长倍感亲切。来自安徽的新生小李说：“刚到就有人帮提行李、讲流程，一点不陌生。”今年学校简化报到环节，新生无需集中排队，直接到对应学院即可办理手续。在江工体育馆，新生快速完成校园卡领取、宿舍入住、教材领取等流程，辅导员的笑脸与同学的问候，助力新生快速融入。“注册、缴费、选宿舍都在手机迎新平台办好了，到校直接入住，特别方便。”一名新生展示手机界面时，满是认可。机器人“上岗”互动科技感拉满“需要规划报到路线吗？”学校门口，自主研发的人形机器人吸引大批新生围观，这是它首次参与迎新。面对“入学手续办理”“教学楼位置”“校园美食”“校园网入网”等问题，机器人用清晰语音逐一解答，互动后
2025年08月29日

《新长征再出发》“硒望长征·追寻红韵”实践队2025年暑期三下乡社会实践
2025年08月22日

“推普兴乡青春行动”教育与健康管理学院暑期三下乡社会实践活动

每页 14 记录总共 481 记录
第一页 <<上一页下一页>> 尾页
页码 3/35 跳转到

江工要闻